{"id":532,"date":"2024-06-30T13:33:18","date_gmt":"2024-06-30T10:33:18","guid":{"rendered":"https:\/\/planeta21vek.ru\/artemiada\/isp\/?p=532"},"modified":"2025-11-20T20:27:51","modified_gmt":"2025-11-20T17:27:51","slug":"aristoteles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/planeta21vek.ru\/artemiada\/isp\/2024\/06\/30\/aristoteles\/","title":{"rendered":"Arist\u00f3teles. Divisi\u00f3n de Ciencias, L\u00f3gica y Doctrina del Conocimiento"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\">Arist\u00f3teles naci\u00f3 en el 384\/383 a.C. mi. en la ciudad de Estagira en Tracia en la familia del m\u00e9dico de la corte del rey macedonio Aminta I. La mentalidad del futuro fil\u00f3sofo sin duda estuvo influenciada por las tradiciones de su familia, la familia de m\u00e9dicos hereditarios. Tras recibir su educaci\u00f3n inicial, Arist\u00f3teles lleg\u00f3 a Atenas en el a\u00f1o 367 y se convirti\u00f3 en miembro de la Academia de Plat\u00f3n. Arist\u00f3teles permaneci\u00f3 en la Academia hasta la muerte de Plat\u00f3n en 347. Probablemente, ya durante la vida de Plat\u00f3n, se esbozaron desacuerdos entre el gran alumno y su maestro, sin embargo, el temperamento plat\u00f3nico de Arist\u00f3teles permanecer\u00eda con Arist\u00f3teles por el resto de su vida, y en sus escritos posteriores. Arist\u00f3teles a veces escrib\u00eda \u00abnosotros, los plat\u00f3nicos\u00bb. Tras la muerte de Plat\u00f3n, aparentemente a consecuencia de un conflicto con el nuevo estudioso de la Academia Espeusipo, Arist\u00f3teles abandona Atenas y se dirige a Asc, ciudad de la costa de Asia Menor, donde se dedica, con toda probabilidad, a estudios biol\u00f3gicos. , estudiando la rica fauna de la costa de Asia Menor. Fue aqu\u00ed donde se sent\u00f3 el comienzo de esa colecci\u00f3n de materiales cient\u00edficos naturales, que luego servir\u00eda a Arist\u00f3teles en el desarrollo de la biolog\u00eda. Tres a\u00f1os m\u00e1s tarde, Arist\u00f3teles parti\u00f3 hacia Mitilene, ciudad de la isla de Lesbos, desde donde pas\u00f3 a Macedonia en el a\u00f1o 343, donde se convirti\u00f3 en mentor del joven Alejandro, hijo de Filipo, que estaba destinado a pasar a la historia bajo el reinado de nombre de Alejandro Magno. La formaci\u00f3n del joven pr\u00edncipe continu\u00f3 hasta el a\u00f1o 336, cuando Alejandro reemplaz\u00f3 a su padre asesinado en el trono real. Arist\u00f3teles, sin duda, tuvo una gran influencia en la personalidad de su alumno real, sin embargo, en muchos sentidos la orientaci\u00f3n pol\u00edtica y cultural del gran monarca estaba en desacuerdo con los ideales que Arist\u00f3teles intent\u00f3 inculcarle. As\u00ed, la diferencia entre griegos y b\u00e1rbaros, desde el punto de vista de Arist\u00f3teles, exist\u00eda por naturaleza, mientras que Alejandro intentar\u00eda m\u00e1s tarde eliminar esta diferencia. En 335, Arist\u00f3teles regres\u00f3 a Atenas y fund\u00f3 all\u00ed su escuela, que se llamar\u00eda peripat\u00e9tica por la palabra \u201cperipate\u201d, \u201cun lugar para caminar\u201d. Esta escuela estaba ubicada en un lugar llamado Lyceum, por lo que su segundo nombre pasa a ser \u201cLiceum\u201d, de ah\u00ed nuestro \u201clyceum\u201d. Durante 12 a\u00f1os, Arist\u00f3teles dirigi\u00f3 su escuela, imparti\u00f3 clases a sus miembros y al p\u00fablico en general y anim\u00f3 a sus alumnos a participar en investigaciones cient\u00edficas espec\u00edficas. La escuela recopila una gran cantidad de materiales sobre la historia de la filosof\u00eda, la biolog\u00eda, la historia y la pol\u00edtica. Despu\u00e9s de la muerte de Alejandro, en Atenas se intensific\u00f3 el sentimiento antimacedonio, que no pudo dejar de afectar al antiguo maestro de Alejandro. Arist\u00f3teles, como S\u00f3crates y Anax\u00e1goras antes que \u00e9l, es acusado de impiedad y se ve obligado a huir de Atenas a Calcis, donde muere en el a\u00f1o 322.<\/p>\n<p align=\"justify\"><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\"><a href=\"https:\/\/planeta21vek.ru\/artemiada\/isp\/2024\/06\/30\/aristoteles\/aristotel230624\/\" rel=\"attachment wp-att-533\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-533\" src=\"https:\/\/planeta21vek.ru\/artemiada\/isp\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/aristotel230624.jpg\" alt=\"\" width=\"560\" height=\"521\" srcset=\"https:\/\/planeta21vek.ru\/artemiada\/isp\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/aristotel230624.jpg 560w, https:\/\/planeta21vek.ru\/artemiada\/isp\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/aristotel230624-300x279.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 560px) 100vw, 560px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"justify\">La herencia de Arist\u00f3teles es muy extensa; se divide en obras para una amplia gama de personas (\u00abexot\u00e9ricas\u00bb), escritas principalmente durante los a\u00f1os de su comunicaci\u00f3n con Plat\u00f3n, y en obras para su escuela (\u00abacroam\u00e1tica\u00bb). Los escritos exot\u00e9ricos son, en su mayor parte, di\u00e1logos en los que Arist\u00f3teles imita notablemente a Plat\u00f3n. Estas obras est\u00e1n escritas en un lenguaje vivo y claro, lo que dio lugar, por ejemplo, a Cicer\u00f3n a hablar de la fuente dorada de la elocuencia aristot\u00e9lica. Desafortunadamente, los di\u00e1logos de Arist\u00f3teles han llegado hasta nosotros en peque\u00f1os fragmentos, mientras que los antiguos los conoc\u00edan mucho mejor que los principales tratados te\u00f3ricos de Arist\u00f3teles. Las obras acroam\u00e1ticas son notas de Arist\u00f3teles, que utiliz\u00f3 en su actividad docente. De ah\u00ed la brevedad en la presentaci\u00f3n, muchas repeticiones, la oscuridad de muchos argumentos, un lenguaje muy rico, pero desprovisto de belleza figurativa, que permiti\u00f3 a un viejo fil\u00f3logo (Wilamowitz von Moellendorff) decir que Arist\u00f3teles no fue besado por la Musa. Son estas obras, que en realidad contienen la filosof\u00eda aristot\u00e9lica, las que han llegado hasta nosotros. Se dividen en los siguientes grupos. 1. Obras l\u00f3gicas (\u201cOrganon\u201d); 2. Trabajos sobre \u201cfilosof\u00eda primera\u201d (\u201cMetaf\u00edsica\u201d); 3. Trabajos sobre filosof\u00eda de la naturaleza, sobre ciencias naturales, incluida la psicolog\u00eda (\u00abF\u00edsica\u00bb, \u00abSobre el cielo\u00bb, \u00abMeteorolog\u00eda\u00bb, \u00abSobre el surgimiento y destrucci\u00f3n\u00bb, \u00abHistoria de los animales\u00bb, \u00abSobre el alma\u00bb , etc.); 4. Obras sobre \u00e9tica, pol\u00edtica, ret\u00f3rica y econom\u00eda (\u201c\u00c9tica a Nic\u00f3maco\u201d, \u201c\u00c9tica eud\u00e9mica\u201d, \u201cPol\u00edtica\u201d, etc.); 5. Trabajos sobre historia y teor\u00eda del arte (\u201cPo\u00e9tica\u201d).<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Divisi\u00f3n de ciencias.<\/strong>\u00a0Cualquier pensamiento puede estar dirigido, seg\u00fan Arist\u00f3teles, ya sea a la actividad, ya a la creatividad, o es de car\u00e1cter te\u00f3rico. Las ciencias relacionadas con la actividad, pr\u00e1cticas, estudian aquellas \u00e1reas en las que est\u00e1 presente la elecci\u00f3n consciente. Esto incluye la \u00e9tica, la pol\u00edtica y la econom\u00eda. Las ciencias creativas o constructivas hablan de c\u00f3mo se obtiene un producto terminado a partir de un determinado material mediante alguna actividad. Arist\u00f3teles desarroll\u00f3 en estas ciencias s\u00f3lo el conocimiento de c\u00f3mo se produce una obra de arte (\u201cpo\u00e9tica\u201d). Finalmente, las ciencias contemplativas no producen nada, no realizan nada, sino que s\u00f3lo contemplan y estudian la existencia por s\u00ed misma. Hay tres tipos de ciencias te\u00f3ricas. Primero, la f\u00edsica, que estudia las cosas que se mueven y existen por separado. En segundo lugar, las matem\u00e1ticas, algunas de cuyas ramas se ocupan de objetos que est\u00e1n inm\u00f3viles, pero que no existen por separado, sino que se dan en la materia. Finalmente, la ciencia te\u00f3rica m\u00e1s elevada, la primera filosof\u00eda, que considera los objetos aislados de la materia e inm\u00f3viles. Si no existiera una esencia divina e inm\u00f3vil, entonces la primera ciencia, seg\u00fan Arist\u00f3teles, ser\u00eda la f\u00edsica. Pero como existe tal esencia, la primera ciencia es la primera filosof\u00eda o ciencia de lo divino (\u201cteolog\u00eda\u201d).<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>L\u00f3gica y doctrina del conocimiento.<\/strong>\u00a0En la divisi\u00f3n aristot\u00e9lica del conocimiento no se menciona la l\u00f3gica, ya que, seg\u00fan Arist\u00f3teles, no est\u00e1 incluida en ninguna parte significativa del conocimiento, sino que es su herramienta u \u201corganon\u201d<br \/>\n<a title=\"De aqu\u00ed surgi\u00f3 m\u00e1s tarde el nombre de la suma de obras l\u00f3gicas de Arist\u00f3teles, el Organon.\"><sup>[3]<\/sup><\/a>\u00a0. Esta herramienta debe estudiarse antes que cualquier otra parte del conocimiento, pues es imposible, dice Arist\u00f3teles, conocer algo y conocer el conocimiento mismo al mismo tiempo. El propio Arist\u00f3teles llam\u00f3 a esta preparaci\u00f3n para el conocimiento anal\u00edtica, es decir, que este conocimiento analiza, es decir, descompone el pensamiento mismo en sus partes componentes. El objetivo principal de esta descomposici\u00f3n fue desarrollar una doctrina de inferencia y evidencia. El sistema de la doctrina l\u00f3gica aristot\u00e9lica abarca la doctrina de los t\u00e9rminos m\u00e1s generales en los que se expresan las cosas, luego del enunciado compuesto por tales t\u00e9rminos, del silogismo como sistema de enunciados y, finalmente, de la prueba como sistema de silogismos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Arist\u00f3teles llama categor\u00edas a las palabras m\u00e1s generales de nuestro discurso. Hay diez categor\u00edas de este tipo: esencia, cantidad, cualidad, relaci\u00f3n, lugar, tiempo, posici\u00f3n, posesi\u00f3n, acci\u00f3n, sufrimiento. Toda la diversidad de nuestro lenguaje y de nuestro pensamiento se reduce a ellos; no expresamos ni pensamos nada que no pueda reducirse a estas categor\u00edas. Es importante se\u00f1alar que para Arist\u00f3teles estas formas de hablar y pensar son tambi\u00e9n formas del ser mismo. Al analizar el pensamiento, Arist\u00f3teles no se olvida de la existencia misma, de la realidad objetiva. Por tanto, las categor\u00edas de las que habla la l\u00f3gica son id\u00e9nticas a las categor\u00edas de la filosof\u00eda primera, o la doctrina de la existencia como tal. Un juicio surge de una combinaci\u00f3n de categor\u00edas, y las categor\u00edas mismas no pueden ser ni verdaderas ni falsas, pero un juicio o afirmaci\u00f3n es verdadero o falso. Arist\u00f3teles llama al juicio \u201crevelaci\u00f3n\u201d (\u03ac\u03c0\u03cc\u03c6\u03b1\u03bd\u03c3\u03b9\u03c2); el juicio tiene dos tipos: afirmativo (\u03ba\u03b1\u03c4\u03ac\u03c6\u03b1\u03c3\u03b9\u03c2) y negativo (\u03b1\u03c0\u03cc\u03c6\u03b1\u03c3\u03b9\u03c2). En relaci\u00f3n con el juicio, Arist\u00f3teles formula leyes: 1). contradicciones y 2). tercero excluido. 1. De dos afirmaciones, cuando una afirma lo mismo que la otra niega, s\u00f3lo una puede ser verdadera. 2. No hay nada intermedio entre los dos t\u00e9rminos de la contradicci\u00f3n. La ley l\u00f3gica de la contradicci\u00f3n est\u00e1 condicionada por la ontol\u00f3gica: una misma cosa no puede, en el mismo sentido, pertenecer y no pertenecer a algo. Esta ley ontol\u00f3gica ya no puede fundamentarse de ninguna manera: ella misma es la proposici\u00f3n m\u00e1s obvia con ayuda de la cual se prueban todas las dem\u00e1s.<\/p>\n<p align=\"justify\">La doctrina de la conexi\u00f3n de juicios, que en Plat\u00f3n estaba en forma embrionaria, es desarrollada por Arist\u00f3teles con gran detalle. La definici\u00f3n de Arist\u00f3teles de un silogismo es: \u00abUn silogismo es un enunciado en el que, dados ciertos enunciados, algo distinto a esos enunciados se sigue por medio de esos enunciados\u00bb. De acuerdo con la fiabilidad de las premisas, la conclusi\u00f3n se divide en apod\u00edctica y dial\u00e9ctica. Una conclusi\u00f3n apod\u00edctica es una conclusi\u00f3n a partir de premisas verdaderas, una conclusi\u00f3n dial\u00e9ctica a partir de premisas plausibles. Arist\u00f3teles tambi\u00e9n habla de un silogismo er\u00edstico, llevado a cabo a partir de premisas que s\u00f3lo parecen plausibles. Adem\u00e1s del silogismo, Arist\u00f3teles fue responsable del desarrollo de la doctrina de la inducci\u00f3n. Su definici\u00f3n general es la siguiente: \u201cla inducci\u00f3n es el camino de lo individual a lo general\u201d. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, s\u00f3lo la inducci\u00f3n completa tiene significado cient\u00edfico; la incompleta, es decir, la que no tiene en cuenta todos los casos individuales, no se refiere a la ciencia, sino a la oratoria. El silogismo es superior a la inducci\u00f3n, est\u00e1 m\u00e1s cerca de la naturaleza y es m\u00e1s demostrativo que ella, pero la inducci\u00f3n est\u00e1 m\u00e1s cerca de nosotros, de nuestra experiencia sensorial. El conocimiento m\u00e1s fiable, seg\u00fan Arist\u00f3teles, debe partir de lo general, avanzando hacia lo particular, es decir, siguiendo el camino deductivo, pero para muchos es m\u00e1s com\u00fan ir de lo particular a lo general, es decir, siguiendo el camino inductivo. Lo m\u00e1s general no puede ser probado, ya que en la prueba lo particular se demuestra a trav\u00e9s de lo general, y en el caso de lo m\u00e1s general no puede haber m\u00e1s principios. En consecuencia, seg\u00fan Arist\u00f3teles, los principios m\u00e1s generales se conocen directamente, es decir, son conocidos por la mente (\u03bd\u03bf\u03c5\u03c2). Lo que se deduce de estos principios de manera universal y necesaria se conoce por conocimiento cient\u00edfico (\u03b5\u03c0\u03b9\u03c3\u03c4\u03ae\u03bc\u03b7). Lo que puede ser tanto esto como aquello se sabe por opini\u00f3n poco confiable (\u03b4\u03cc\u03be\u03b1). Es obvio que la doctrina aristot\u00e9lica del conocimiento es una continuaci\u00f3n y un desarrollo adicional del concepto plat\u00f3nico de conocimiento. Arist\u00f3teles lo enriquece y especifica significativamente, lo modifica de acuerdo con las necesidades de su propia visi\u00f3n del mundo, pero permanece fiel al esquema plat\u00f3nico fundamental.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>F\u00edsica.<\/strong>\u00a0La consideraci\u00f3n de Arist\u00f3teles sobre la naturaleza comienza con la aclaraci\u00f3n de la cuesti\u00f3n de sus principios y elementos, pues cualquier conocimiento cient\u00edfico consiste en descomponer lo complejo en simple, en reducir una cosa a los principios que la forman. Arist\u00f3teles llama a este movimiento \u00abel camino natural desde lo que es m\u00e1s obvio y comprensible para nosotros hasta lo que es m\u00e1s obvio y comprensible por naturaleza\u00bb, porque para nosotros es inicialmente m\u00e1s obvio lo que aparece ante nuestras sensaciones, y no sus elementos. \u00bfCu\u00e1ntos comienzos pueden tener las cosas naturales? En cualquier caso, hay m\u00e1s de uno, porque el reconocimiento de un solo principio conduce al concepto de un ser \u00fanico e inmutable, que, seg\u00fan Arist\u00f3teles, es completamente inadecuado para describir la naturaleza. La naturaleza son, ante todo, cosas naturales que tienen movilidad. Quienes asum\u00edan la unidad e inmutabilidad de la existencia (los ele\u00e1ticos) negaban, desde el punto de vista de Arist\u00f3teles, la posibilidad misma del conocimiento sobre la naturaleza.<\/p>\n<p align=\"justify\">Entonces, el n\u00famero de inicios debe ser m\u00e1s de uno. \u00bfPero cuantos hay? Los principios no pueden ser infinitos en n\u00famero, porque en este caso ser\u00edan incomprensibles, las cosas naturales no pueden reducirse a ellos y, por tanto, no puede haber ciencia de la naturaleza. Por tanto, deber\u00eda haber un n\u00famero limitado de ellos. Para determinar esta cantidad, Arist\u00f3teles llama la atenci\u00f3n sobre el hecho de que en la fisiolog\u00eda griega anterior los principios se entend\u00edan como opuestos. Esto es bastante razonable, ya que la propiedad de los principios es que no se derivan de nada, y los opuestos tienen precisamente esa propiedad. No pueden deducirse de otra cosa, porque por supuesto son principios, tampoco pueden deducirse unos de otros, ya que tal deducibilidad no es caracter\u00edstica de los opuestos. Entonces, seg\u00fan Arist\u00f3teles, los principios deben ser opuestos. Sin embargo, adem\u00e1s de los opuestos, tambi\u00e9n es necesario admitir algo tercero, que se ver\u00e1 influenciado por estos opuestos. Por tanto, es necesario reconocer que comenzaron tres: un par de opuestos y en qu\u00e9 influyen. Con la ayuda de estos principios, Arist\u00f3teles explica el proceso m\u00e1s importante de las cosas naturales: el proceso de aparici\u00f3n y cambio. Por ejemplo, si una persona se educa, \u00bfqu\u00e9 principios act\u00faan en este proceso? En primer lugar, un par de opuestos \u00abeducado\u00bb y \u00absin educaci\u00f3n\u00bb, en segundo lugar, la cosa que asume uno de estos opuestos, en nuestro caso, es una persona. Arist\u00f3teles llama \u00absujeto\u00bb a aquello que acepta los opuestos, es decir, \u00abque se encuentra debajo de algo\u00bb, bajo los opuestos. Uno de los opuestos es una definici\u00f3n positiva de una cosa, Arist\u00f3teles la llama \u201cforma\u201d (\u03bc\u03bf\u03c1\u03c6\u03ae), el otro opuesto es la negaci\u00f3n de esta definici\u00f3n positiva, Arist\u00f3teles la llama \u201cprivaci\u00f3n\u201d (\u03c3\u03c4\u03ad\u03c1\u03b5\u03c3\u03b9\u03c2). La formaci\u00f3n de una persona educada es, por tanto, la p\u00e9rdida por parte del sujeto, la persona, del contrario \u201cinculto\u201d y la aceptaci\u00f3n del contrario \u201ceducado\u201d. La naturaleza del tema puede causar alguna dificultad, ya que en s\u00ed mismo no puede caracterizarse de ninguna manera. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, s\u00f3lo es posible entender lo que es mediante analog\u00eda: \u201ccomo el cobre se relaciona con una estatua, como la madera se relaciona con una cama, y \u200b\u200bcomo la materia y lo informe, incluso antes de tomar forma, se relaciona con cualquier cosa que tenga una forma, por lo que la naturaleza subyacente se relaciona con la esencia, con un algo y un ser definidos\u201d.<\/p>\n<p align=\"justify\">As\u00ed, se han establecido los principios de las cosas naturales. Pero \u00bfqu\u00e9 es la naturaleza misma? Seg\u00fan Arist\u00f3teles, la naturaleza es un cierto principio de movimiento y reposo, y las cosas naturales son aquellas que tienen en s\u00ed mismas un principio de movimiento y reposo, ya sea en relaci\u00f3n al lugar, al aumento y la disminuci\u00f3n, o al cambio cualitativo. Las cosas naturales se oponen a las artificiales, ya que estas \u00faltimas tienen el principio de su movimiento y no descansan en s\u00ed mismas, sino en otra cosa. Pero \u00bfqu\u00e9 es este principio de movimiento y reposo, es decir, la naturaleza? Arist\u00f3teles dice que seg\u00fan algunos, \u201cla naturaleza es la materia subyacente de toda cosa, que tiene en s\u00ed misma el principio de movimiento y reposo, la materia primera\u201d. Por ejemplo, la naturaleza de la cama en este caso ser\u00e1 de madera, la naturaleza de la estatua ser\u00e1 de cobre o m\u00e1rmol. Sin embargo, seg\u00fan Arist\u00f3teles, la comprensi\u00f3n de la naturaleza est\u00e1 m\u00e1s relacionada con los conceptos de forma y aspecto (\u03b5\u03af\u03b4\u03bf\u03c2), obtenidos en la definici\u00f3n. Es decir, si queremos determinar la naturaleza de la carne o del hueso, debemos decir cu\u00e1les son, y no indicar de qu\u00e9 proceden la carne y el hueso. Seg\u00fan Arist\u00f3teles el hueso procede de la tierra, pero no sabremos la naturaleza del hueso si decimos que es tierra. La tierra puede o no convertirse en hueso, pero la naturaleza es algo que existe no en la posibilidad, sino en la realidad. Sin embargo, es imposible estudiar la naturaleza sin tener en cuenta su materia, es decir, de qu\u00e9 est\u00e1 hecha una cosa, ya que en las cosas naturales sus definiciones y formas existen s\u00f3lo junto con la materia. Te\u00f3ricamente podemos eliminar su definici\u00f3n del hueso, pero en realidad no podemos eliminarla. Entonces, el concepto de naturaleza contiene materia, pero es imposible estudiar la naturaleza bas\u00e1ndose \u00fanicamente en la materia. Un estudioso de la naturaleza es como un m\u00e9dico, que debe saber qu\u00e9 es la salud (forma y apariencia), y qu\u00e9 es la bilis (materia), y un arquitecto, que debe conocer las propiedades de la piedra (materia) y tener ante sus ojos la apariencia. de una casa (formulario).<\/p>\n<p align=\"justify\">La caracter\u00edstica m\u00e1s importante de la filosof\u00eda natural aristot\u00e9lica es que est\u00e1 imbuida de una visi\u00f3n teleol\u00f3gica del mundo. Todas las cosas naturales tienden hacia una meta o, como dice Arist\u00f3teles, hacia el mejor l\u00edmite. Aquellos. la naturaleza en las cosas naturales, adem\u00e1s de la forma y la materia, tambi\u00e9n tiene una meta, o mejor dicho, la meta misma es la verdadera forma de una cosa. Por ejemplo, la forma y finalidad de un huevo es la de un ave adulta, y el huevo mismo es la materia que contiene esta forma. Despu\u00e9s de todo, para determinar qu\u00e9 es un huevo, necesitamos tener el concepto de p\u00e1jaro, es decir, la definici\u00f3n de p\u00e1jaro adulto.<\/p>\n<p align=\"justify\">\u00bfCu\u00e1les son las causas que operan en las cosas naturales? Seg\u00fan Arist\u00f3teles, existen cuatro tipos. Primero, aquello de donde vino la cosa, o la causa material. Por ejemplo, un motivo para un cuenco ser\u00eda la plata o el cobre, su material, y para una casa, piedras o madera. En segundo lugar, es forma y patr\u00f3n, es decir, lo que hace posible definir una cosa, o raz\u00f3n formal. Por ejemplo, para una octava ser\u00e1 la proporci\u00f3n de dos a uno, para una casa, su apariencia. En tercer lugar, de d\u00f3nde proviene el primer principio de cambio y descanso, o causa eficiente. Por ejemplo, para un ni\u00f1o, esa raz\u00f3n ser\u00e1 el padre, para una casa, el constructor. En cuarto lugar, para qu\u00e9 o el motivo objetivo. Por ejemplo, en casa, el motivo objetivo ser\u00e1 \u201cservir de refugio\u201d para caminar y hacer dieta, el motivo objetivo ser\u00e1 la salud; Por consiguiente, una cosa natural puede tener varias causas al mismo tiempo. En este caso, muchas veces la causa formal, impulsora y objetivo pueden coincidir, por ejemplo, cuando una persona da a luz a una persona, la causa impulsora es una persona, la causa formal del nacimiento de una persona ser\u00e1 la definici\u00f3n espec\u00edfica de persona. , y \u201caquello por lo cual\u201d volver\u00e1 a ser una persona.<\/p>\n<p align=\"justify\">El punto m\u00e1s importante de la doctrina de Arist\u00f3teles sobre la causalidad en la naturaleza es su evaluaci\u00f3n del azar (\u03c4\u03cd\u03c7\u03b7) y de lo que ocurre por s\u00ed mismo como causas posibles de las cosas naturales. En primer lugar, estos dos factores ocurren en aquellos fen\u00f3menos que no siempre y no en su mayor parte ocurren. En segundo lugar, s\u00f3lo pueden ser causas de acontecimientos que podr\u00edan surgir por el bien de algo. Por ejemplo, si una persona va al mercado a comprar comida, pero all\u00ed se encuentra con su deudor y le cobra una deuda, entonces el cobro de la deuda ser\u00e1 accidental. Si una persona siempre o la mayor parte del tiempo acudiera al mercado para cobrar la deuda de sus deudores, el cobro de la deuda no ser\u00eda accidental. El azar, seg\u00fan Arist\u00f3teles, s\u00f3lo es posible en la actividad pr\u00e1ctica del hombre. En el \u00e1mbito de la naturaleza s\u00f3lo puede haber \u00ablo que sucede por s\u00ed mismo\u00bb, \u00abcuando en las cosas que generalmente surgen por algo, algo sucede no por lo que sucedi\u00f3, sino que la raz\u00f3n de ello est\u00e1 afuera\u00bb. Por ejemplo, un ladrillo cay\u00f3 sobre la cabeza de un hombre desde el techo de una casa y lo mat\u00f3, aqu\u00ed tenemos \u00absucedi\u00f3 por s\u00ed solo\u00bb, ya que el mismo ladrillo podr\u00eda haber sido arrojado por la mano de otra persona con el prop\u00f3sito de asesinarlo. El ladrillo, seg\u00fan Arist\u00f3teles, tiene una tendencia natural hacia abajo, ese es su objetivo y \u201cpara qu\u00e9\u201d, sin embargo, en nuestro caso, realiz\u00f3 una acci\u00f3n (asesinato) que no era su objetivo, pero podr\u00eda haber sido un objetivo para algo o alguien m\u00e1s. As\u00ed, incluso el concepto de espontaneidad resulta tener una carga teleol\u00f3gica en Arist\u00f3teles. Arist\u00f3teles, al dar tal definici\u00f3n de azar y espontaneidad, critica duramente a los representantes del atomismo griego, seg\u00fan los cuales el surgimiento de nuestro mundo es espont\u00e1neo. Arist\u00f3teles cree que, dado que en la naturaleza viva observamos que la categor\u00eda de finalidad es una de las m\u00e1s importantes, esto deber\u00eda aplicarse en mayor medida a la naturaleza de todo el cosmos. El azar y la espontaneidad, seg\u00fan Arist\u00f3teles, juegan un papel mucho menor en nuestro mundo que la naturaleza y la raz\u00f3n. Son una especie de efectos secundarios que surgen en la intersecci\u00f3n de muchas series de acontecimientos determinadas teleol\u00f3gicamente. La naturaleza siempre o en su mayor parte llega a los mismos resultados, y esto, seg\u00fan Arist\u00f3teles, s\u00f3lo es posible cuando est\u00e1 determinada por una meta. El hecho de que la naturaleza, ante todo, sea una meta y \u201cpor qu\u00e9\u201d tambi\u00e9n se evidencia en la actividad con prop\u00f3sito que se observa en el mundo natural: una ara\u00f1a tejiendo su red, una golondrina construyendo un nido, etc. subordinado al objetivo, aunque esto impide a muchos reconocer la conveniencia de la naturaleza, ocurre sin una reflexi\u00f3n preliminar, que es caracter\u00edstica del hombre y sus artes. Los casos de fealdad, seg\u00fan Arist\u00f3teles, no deber\u00edan conducir a una negaci\u00f3n de la finalidad de la naturaleza: en este caso, como en las obras de arte, la finalidad simplemente no se logra, aunque ocurre. Entonces, seg\u00fan Arist\u00f3teles, el objetivo de un f\u00edsico es conocer la causa objetivo y s\u00f3lo secundariamente la causa material, porque la causa objetivo determina la causa material, y no al rev\u00e9s.<\/p>\n<p align=\"justify\">De acuerdo con esta comprensi\u00f3n de la naturaleza, Arist\u00f3teles explica el fen\u00f3meno m\u00e1s importante del mundo natural: el movimiento. Para describirlo utiliza los conceptos de \u201cser en realidad\u201d, \u201cestar en posibilidad\u201d (\u03b4\u03c5\u03bd\u03ac\u03bc\u03b5\u03b9) y \u201crealizaci\u00f3n\u201d (\u03b5\u03bd\u03c4\u03b5\u03bb\u03ad\u03c7\u03b5\u03b9\u03b1). El movimiento es, ante todo, una transici\u00f3n de la posibilidad a la realidad, la realizaci\u00f3n de la posibilidad. \u201cLa realizaci\u00f3n del ente en posibilidad como precisamente ente en posibilidad es movimiento\u201d. Tomemos, por ejemplo, el cobre, que es potencialmente una estatua. El cobre como tal no contiene la definici\u00f3n de estatua, por lo que la realizaci\u00f3n de cobre simplemente es cobre. Pero como lo tomamos precisamente como cobre, que contiene en s\u00ed mismo la potencia de la estatua, hablamos de su movimiento como la realizaci\u00f3n de la estatua. Es obvio que tal movimiento definido est\u00e1 completamente subordinado a la visi\u00f3n teleol\u00f3gica del mundo, ya que el movimiento es la realizaci\u00f3n de una meta, una transici\u00f3n de la posibilidad a la realidad, que es la meta. En el movimiento suelen haber dos cosas relacionadas: lo que se mueve y lo movido. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, el motor, siendo principio del movimiento, siempre aporta una forma al mueble, y el principio del movimiento ser\u00e1 precisamente esta forma. As\u00ed, al analizar el movimiento, Arist\u00f3teles habla de tres factores necesarios para su comprensi\u00f3n, sobre 1) el movido, que est\u00e1 en estado de posibilidad, 2) el motor, que siempre es actual, y 3) el movimiento mismo, que es la realizaci\u00f3n. de lo que est\u00e1 en potencial bajo la influencia de lo que est\u00e1 en realidad.<\/p>\n<p align=\"justify\">En relaci\u00f3n con el an\u00e1lisis del movimiento, Arist\u00f3teles se enfrenta al problema del infinito o del infinito, qu\u00e9 es y si existe. La creencia en la existencia del infinito surge, seg\u00fan Arist\u00f3teles, a partir de las siguientes consideraciones. Primero, desde la infinidad del tiempo; en segundo lugar, de la divisibilidad de cantidades matem\u00e1ticas; en tercer lugar, desde la convicci\u00f3n de que s\u00f3lo la asunci\u00f3n del infinito puede explicar la continuidad del proceso de origen y destrucci\u00f3n; en cuarto lugar, desde la posici\u00f3n de que no debe haber l\u00edmite, ya que una cosa siempre linda con la otra; Finalmente, en quinto lugar, del hecho de que el pensamiento nunca se detiene. Todo esto nos obliga a comprender el concepto de infinito. Arist\u00f3teles enfatiza la dificultad de analizar el infinito, ya que tanto su reconocimiento como su negaci\u00f3n conducen a muchas contradicciones. Arist\u00f3teles verifica el infinito con su sistema de categor\u00edas y descubre que por s\u00ed solo, es decir, como esencia, el infinito no puede existir. Despu\u00e9s de todo, si el infinito es una esencia, no se le pueden aplicar categor\u00edas cuantitativas y ser\u00e1 indivisible. Adem\u00e1s, es obvio que el infinito pertenece a la misma categor\u00eda que un n\u00famero con magnitud y, seg\u00fan Arist\u00f3teles, no pueden existir como entidades separadas, sino que representan \u00abuna propiedad incidental de alguna entidad\u00bb (\u03c4\u03bf \u03c3\u03c5\u03bc\u03b2\u03b5\u03b2\u03b7\u03ba\u03cc\u03c2). La misma propiedad inherente de otra cosa es el infinito. Arist\u00f3teles no reconoce la existencia de un cuerpo infinito, ya que un cuerpo por su mismo concepto supone que est\u00e1 limitado por un plano, y el infinito no puede estar limitado por nada. Entonces, seg\u00fan Arist\u00f3teles, no puede haber infinito real. El infinito s\u00f3lo puede estar en posibilidad, en potencial. Esto significa que, por ejemplo, cuando seguimos dividiendo un n\u00famero, obtenemos cada vez un resultado diferente y diferente. Como dice Arist\u00f3teles, \u201cel infinito existe de tal manera que siempre se toma algo m\u00e1s y otro, y lo que se toma es siempre finito, pero siempre diferente y diferente\u201d. En los conceptos aristot\u00e9licos, el infinito es materia de alguna cantidad completa, no un todo, sino una parte, algo auxiliar de una cosa completa y perfecta. Sin embargo, aunque el infinito es potencial, esto no significa que alguna vez pueda realizarse y volverse real.<\/p>\n<p align=\"justify\">La siguiente cuesti\u00f3n que hay que abordar en el estudio de la naturaleza es la cuesti\u00f3n del lugar o espacio\u00a0<em>(<\/em>\u00a0\u03c4\u03cc\u03c0\u03bf\u00a0<em>\u03c2),<\/em>\u00a0si existe, qu\u00e9 propiedades tiene y qu\u00e9 es. El lugar existe y tambi\u00e9n tiene cierto poder. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, las direcciones (arriba, abajo, derecha, izquierda), que son tipos de lugar, existen no s\u00f3lo en relaci\u00f3n con nosotros, sino tambi\u00e9n por s\u00ed mismas, por naturaleza. Arriba, por ejemplo, es donde corre el fuego, y abajo es donde corren los cuerpos pesados \u200b\u200by terrosos. Arist\u00f3teles define el lugar como el l\u00edmite de un cuerpo circundante. Luego, para que algo est\u00e9 en un lugar determinado, es necesario que fuera de \u00e9l otro cuerpo que lo encierre. Por lo tanto, seg\u00fan Arist\u00f3teles, la tierra est\u00e1 en el agua, el agua est\u00e1 en el aire, el aire est\u00e1 en el \u00e9ter, el \u00e9ter est\u00e1 en el cielo, pero el cielo mismo no se encuentra en ninguna parte, porque fuera no hay ning\u00fan cuerpo que lo encierre. \u00e9l. El punto m\u00e1s importante de la doctrina del lugar es que todo cuerpo en movimiento tiene su lugar natural o natural donde ese cuerpo se mover\u00e1 si no hay obst\u00e1culo a este movimiento. Nuestro mundo es un sistema de lugares heterog\u00e9neos que no pueden reducirse a un \u00fanico denominador espacial. Cuerpos de diferentes naturalezas se mueven a diferentes lugares. Los cuerpos ligeros se precipitan hacia la cima del Universo, los cuerpos pesados, hacia su fondo. En relaci\u00f3n con la doctrina del lugar, Arist\u00f3teles tambi\u00e9n examina la cuesti\u00f3n de la naturaleza del vac\u00edo, que fue asumida por algunos de los primeros fil\u00f3sofos naturales griegos, principalmente atomistas. Arist\u00f3teles refuta su tesis de que sin el reconocimiento del vac\u00edo el movimiento es imposible, pues en la plenitud universal ning\u00fan cuerpo podr\u00eda encontrar un hueco para su movimiento. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, esto es incorrecto, porque el movimiento en un medio continuo es posible, por ejemplo, durante el movimiento de l\u00edquidos, cuando uno reemplaza sucesivamente a otro. Adem\u00e1s, el reconocimiento del vac\u00edo, por el contrario, conduce a la negaci\u00f3n de la posibilidad del movimiento, \u00bfpor qu\u00e9 el movimiento surgir\u00eda en el vac\u00edo, si es el mismo aqu\u00ed y all\u00e1? El movimiento, como ya hemos visto, presupone en Arist\u00f3teles la presencia de lugares naturales heterog\u00e9neos; su ausencia llevar\u00eda a la inmovilidad; Finalmente, si asumimos el vac\u00edo, entonces ning\u00fan cuerpo, una vez en movimiento, podr\u00eda detenerse, pues un cuerpo se detiene, seg\u00fan Arist\u00f3teles, en su lugar natural, pero aqu\u00ed no existe tal lugar. As\u00ed pues, el vac\u00edo por s\u00ed solo no existe.<\/p>\n<p align=\"justify\">Un f\u00edsico no puede prescindir de considerar el tiempo y lo que es, porque el tiempo est\u00e1 plagado de muchas complejidades que fueron reveladas por el magistral an\u00e1lisis de Arist\u00f3teles. Hablamos constantemente del tiempo, vivimos en el tiempo, pero la esencia del tiempo no nos queda clara. Si el tiempo es un todo, que consta del pasado, el futuro y el presente como partes, entonces, \u00bfqu\u00e9 ser\u00eda un todo en el que algunas partes ya no existen y otras a\u00fan no existen? No puede estar compuesto de muchos \u201cahoras\u201d, ya que el tiempo no es s\u00f3lo el presente. Y cuando percibimos s\u00f3lo el momento \u201cahora\u201d, nos parece que no hay tiempo. En consecuencia, el tiempo est\u00e1 asociado al movimiento y al cambio, aunque no puede ser id\u00e9ntico a \u00e9l. El tiempo aparece cuando diferenciamos entre lo anterior y lo posterior en movimiento, \u201cy luego decimos que ha pasado el tiempo cuando recibimos una percepci\u00f3n sensorial de lo anterior y lo posterior en movimiento\u201d. Entonces, el tiempo no es movimiento, sino \u201cel n\u00famero de movimientos en relaci\u00f3n con los anteriores y posteriores\u201d, n\u00famero gracias al cual podemos hablar de mayor y menor movimiento. Como, adem\u00e1s, el movimiento sigue a la magnitud y la magnitud es continua, el tiempo mismo resulta ser continuo. La relaci\u00f3n entre tiempo y movimiento es rec\u00edproca: as\u00ed como el tiempo mide el movimiento, el tiempo mismo se mide por el movimiento. Finalmente, seg\u00fan Arist\u00f3teles, el tiempo no es s\u00f3lo una medida de movimiento, sino tambi\u00e9n una medida de reposo. El tiempo no abarca todo lo que existe; Arist\u00f3teles habla de la existencia de cosas eternas que no est\u00e1n sujetas al tiempo.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Cosmolog\u00eda.<\/strong>\u00a0La fuente de todo movimiento, seg\u00fan Arist\u00f3teles, es el primer motor inamovible, la deidad, que es pura actividad y piensa en s\u00ed misma. Se discutir\u00e1 con m\u00e1s detalle en la secci\u00f3n dedicada a la \u201cprimera filosof\u00eda\u201d. Este primer motor pone en movimiento la esfera de las estrellas fijas, que, movi\u00e9ndose con un movimiento circular regular, es la causa del movimiento del resto del cosmos. Arist\u00f3teles divide el mundo en dos partes: supralunar y sublunar. La parte supralunar est\u00e1 llena de \u00e9ter, que se mueve con un movimiento circular regular. El resto de elementos que se encuentran en el mundo sublunar se caracterizan por movimientos ascendentes y descendentes. El movimiento ascendente es un movimiento hacia los l\u00edmites de la esfera adyacente a la esfera de las estrellas fijas, el movimiento descendente es un movimiento hacia el centro del mundo. En el centro del mundo est\u00e1 la tierra, que es el elemento m\u00e1s pesado, en los l\u00edmites del mundo est\u00e1 el fuego como elemento m\u00e1s ligero, limita con la esfera del \u00e9ter. Entre el fuego y la tierra hay otros elementos. El fuego es caliente y seco, el aire es caliente y h\u00famedo, el agua es h\u00fameda y fr\u00eda, la tierra es seca y fr\u00eda. El \u00e9ter es el elemento m\u00e1s perfecto, la sustancia de los cuerpos celestes. Arist\u00f3teles introduce esta esencia especial para explicar el movimiento regular que ocurre en el cielo. Debido a que a\u00f1adi\u00f3 \u00e9ter a los cuatro elementos ya conocidos, el \u00e9ter fue llamado la \u00abquinta esencia\u00bb (quinta essentia) o \u00abquintaesencia\u00bb.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Psicolog\u00eda.<\/strong>\u00a0Arist\u00f3teles desarroll\u00f3 la psicolog\u00eda en relaci\u00f3n con la f\u00edsica, ya que el alma representa el principio de movimiento de los seres animados. La psicolog\u00eda como doctrina del alma y la relaci\u00f3n entre alma y cuerpo sigue a la f\u00edsica y precede a la biolog\u00eda como doctrina de formas espec\u00edficas de seres vivos. Arist\u00f3teles piensa en el alma en su conexi\u00f3n con el cuerpo. La definici\u00f3n b\u00e1sica del alma dice que \u201cel alma es la primera realizaci\u00f3n del cuerpo natural, dotada de \u00f3rganos y con vida en potencia\u201d. Puesto que el alma es una realizaci\u00f3n, el cuerpo es una posibilidad del alma. Adem\u00e1s, el alma es la forma y esencia del cuerpo, y el cuerpo es la materia del alma. El cuerpo es algo que se desarrolla y cambia, el alma es el comienzo y la meta de este cambio. Cada \u00f3rgano del cuerpo existe para realizar alguna actividad, y todo el cuerpo existe para el alma. Arist\u00f3teles habla de una cierta jerarqu\u00eda de almas. Debajo de todo se encuentra el alma vegetal, que se caracteriza \u00fanicamente por la nutrici\u00f3n y la reproducci\u00f3n. El animal tambi\u00e9n desarrolla sensaciones, deseos y movimientos en el espacio. Los animales, a diferencia de las plantas, tambi\u00e9n tienen un cierto centro de todas sus capacidades mentales; Arist\u00f3teles consideraba que ese centro era el coraz\u00f3n, el centro de las sensaciones. La sensaci\u00f3n, seg\u00fan Arist\u00f3teles, es algo m\u00e1s que la actualizaci\u00f3n de propiedades y cualidades que potencialmente se encuentran en los objetos. A la sensaci\u00f3n le sigue la imaginaci\u00f3n, que es una especie de sensaci\u00f3n d\u00e9bil que puede ser verdadera o falsa. Luego viene la memoria, definida como una cierta detenci\u00f3n de lo percibido por los sentidos, y el recuerdo, que se diferencia de la memoria por el factor del esfuerzo consciente. El alma humana contiene todo lo que es caracter\u00edstico del alma vegetal y animal. Pero adem\u00e1s existe tambi\u00e9n una parte racional, que se divide en la mente contemplativa y la mente calculadora. La primera parte est\u00e1 dirigida exclusivamente a la verdad, la segunda a la verdad en relaci\u00f3n con cuestiones pr\u00e1cticas. Todas las partes del alma humana, excepto la mente, est\u00e1n conectadas al cuerpo y por eso perecen. Y la mente, que existe tanto antes como despu\u00e9s del alma humana, no perece. En general, su conexi\u00f3n con el alma es problem\u00e1tica, porque es algo externo a ella. En cualquier caso, aparece en el alma \u201cdesde fuera\u201d (\u03b8\u03cd\u03c1\u03b1\u03b8\u03b5\u03bd) y es s\u00f3lo divina. Al mismo tiempo, Arist\u00f3teles distingue entre la mente activa y la mente pasiva y perceptiva. La inmortalidad y la existencia independiente son inherentes s\u00f3lo al primero. Nos encontramos as\u00ed con una situaci\u00f3n bastante parad\u00f3jica. La parte m\u00e1s elevada de una persona ya no es una persona, sino algo divino que entra en ella desde afuera, es decir, una persona es en realidad una persona por el hecho de que ya no es una persona. Arist\u00f3teles tampoco tiene muy clara la relaci\u00f3n entre la mente activa y pasiva y su naturaleza, que en la era de la Edad Media \u00e1rabe y latina se convirti\u00f3 en tema de discusi\u00f3n activa entre los fil\u00f3sofos.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Primera filosof\u00eda.<\/strong>\u00a0Arist\u00f3teles llama a la secci\u00f3n m\u00e1s importante del conocimiento te\u00f3rico \u00abfilosof\u00eda primera\u00bb, el conocimiento de la existencia como tal. Algunas ciencias te\u00f3ricas hablan de cosas m\u00f3viles y cambiantes (f\u00edsica), otras hablan de cosas inm\u00f3viles y abstra\u00eddas de lo percibido por los sentidos (matem\u00e1ticas), es decir, hablan s\u00f3lo de partes de las cosas, sin explorar la existencia como tal. . Dado que estudian tipos particulares de existencia, no les importan las definiciones m\u00e1s generales, que no son aplicables a un \u00e1rea particular de existencia, sino a toda la existencia en general. Esa ciencia, que Arist\u00f3teles llama \u201cfilosof\u00eda primera\u201d, pas\u00f3 a denominarse metaf\u00edsica, ya que los editores griegos de los textos de Arist\u00f3teles consideraban que la obra que trata de esta ciencia deb\u00eda seguir la \u201cF\u00edsica\u201d de Arist\u00f3teles (en griego meta &#8211; despu\u00e9s, despu\u00e9s). As\u00ed surgi\u00f3 el nombre \u201cmetaf\u00edsica\u201d, y despu\u00e9s de un tiempo se crey\u00f3 que denota conocimiento que habla de objetos superiores a lo f\u00edsico.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ya hemos dicho que todo conocimiento, seg\u00fan Arist\u00f3teles, es conocimiento anal\u00edtico, obtenido como resultado de la descomposici\u00f3n de una cosa compleja en sus elementos. Estos elementos son \u00abprimeros por naturaleza\u00bb, mientras que la percepci\u00f3n de una cosa compleja es \u00abprimero para nosotros\u00bb. Nuestro conocimiento comienza con la sensaci\u00f3n, luego algunos seres vivos tienen memoria, muchos recuerdos combinados en uno solo dan experiencia y, finalmente, s\u00f3lo los humanos tenemos arte y ciencia. La experiencia se diferencia de ellos en que gracias a la experiencia sabemos que algo es as\u00ed, gracias al arte y a la ciencia podemos decir por qu\u00e9 es as\u00ed y podemos ense\u00f1ar a otros. La experiencia concierne a lo particular y al individuo, el arte y la ciencia conciernen a lo general. Dado que la ciencia conoce lo general y tiene un concepto, dado que, a diferencia de la experiencia, va m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites de los sentidos, es, seg\u00fan Arist\u00f3teles, m\u00e1s elevada y divina que la experiencia. As\u00ed, en la ciencia se conocen las causas, y en la ciencia m\u00e1s general se conocen las primeras causas. Arist\u00f3teles llama sabidur\u00eda a esta ciencia, ya que una ciencia que conoce lo general, en cierto sentido, lo sabe todo, y esto es caracter\u00edstico de la sabidur\u00eda. Lo sabe todo porque explora los primeros principios de los que se compone todo lo dem\u00e1s, lo que significa que puede saber todo lo que surgi\u00f3 de estos inicios. Entonces esta ciencia se ocupa de las cuestiones m\u00e1s dif\u00edciles, ya que est\u00e1 m\u00e1s alejada de la percepci\u00f3n sensorial. Es el m\u00e1s exacto porque proviene del menor n\u00famero de principios y ese conocimiento es el m\u00e1s exacto. Finalmente, es conocimiento adquirido no por cualquier otra cosa, sino s\u00f3lo por s\u00ed mismo. Y esto nos permite llamarla una ciencia que no es forzada y servil, sino dominante y libre, porque una persona libre, en el sentido de Arist\u00f3teles, existe para s\u00ed misma, mientras que un esclavo vive para otro. No satisface ninguna necesidad pr\u00e1ctica; al contrario, debemos satisfacerla antes de comenzar a estudiarlo. \u00abTodas las ciencias son m\u00e1s necesarias que \u00e9sta, pero ninguna es mejor\u00bb. Desde el punto de vista psicol\u00f3gico, el principio de esta ciencia es la sorpresa, y el fin es deshacerse de esa sorpresa inicial, entendiendo que no puede ser de otra manera.<\/p>\n<p align=\"justify\">Como primeras causas, Arist\u00f3teles identifica cuatro tipos principales, que ya conocemos por la doctrina aristot\u00e9lica de la naturaleza. En primer lugar, la esencia y esencia del ser, es decir, en virtud de la cual una cosa es tal y no otra. En segundo lugar, la materia y el sustrato subyacente. En tercer lugar, d\u00f3nde empez\u00f3 el movimiento. En cuarto lugar, \u201caquello para lo cual\u201d y bien. El \u00faltimo tipo de causa es lo opuesto al tercero, ya que el tercero habla del comienzo del movimiento y el cuarto habla de su fin y finalizaci\u00f3n. La causa material es aquello de lo que surge una cosa y en lo que se destruye. El concepto aristot\u00e9lico de materia no implica materialidad; su definici\u00f3n principal es que es la base en la que se producen ciertos cambios, por ello suele hablar de la materia como sustrato o sujeto, es decir, que se encuentra bajo diversos cambios de una cosa. Era la causa material que m\u00e1s preocupaba a los primeros exploradores griegos de la naturaleza. Sin embargo, seg\u00fan Arist\u00f3teles, la causa material, o el sustrato subyacente, no pod\u00eda explicar por qu\u00e9 diferentes cosas surgen de una misma cosa, o por qu\u00e9 se producen diversos cambios en este sustrato en general. \u00bfPor qu\u00e9 el cobre se convierte en estatua y arma, y \u200b\u200bla madera en cama y trirreme? La materia por s\u00ed sola no puede explicar estos hechos. Por tanto, seg\u00fan Arist\u00f3teles, algunos pensadores griegos (Anax\u00e1goras, Emp\u00e9docles) llegaron a la causa motriz, que dice \u201cde donde comenz\u00f3 el movimiento\u201d. Arist\u00f3teles asocia con los pitag\u00f3ricos, y especialmente con Plat\u00f3n, el descubrimiento de la causa de la esencia del ser, pues las ideas de Plat\u00f3n sobre las cosas no son la materia ni la causa del movimiento, sino la esencia de su ser, su esencia. Es una causa que se conoce por definici\u00f3n. Finalmente, la causa objetivo es aquella por la cual cualquiera de las cosas existe y surge. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, ninguno de los fil\u00f3sofos anteriores habl\u00f3 suficientemente sobre esta raz\u00f3n.<\/p>\n<p align=\"justify\">Para fundamentar su teor\u00eda de los principios y las causas, Arist\u00f3teles critica seriamente la teor\u00eda de las ideas de Plat\u00f3n, seg\u00fan la cual los principios y las causas (ideas) existen en un mundo especial, separado de las cosas de nuestra experiencia. Aunque Arist\u00f3teles sigue siendo en muchos sentidos un estudioso de Plat\u00f3n, se niega a aceptar la teor\u00eda de las ideas. Considera d\u00e9bil la argumentaci\u00f3n con la que Plat\u00f3n y sus alumnos demostraron la existencia de las ideas. Por ejemplo, los plat\u00f3nicos cre\u00edan que todo lo que es objeto del conocimiento cient\u00edfico tiene su propia idea. Sin embargo, en este caso es necesario reconocer las ideas de cosas producidas artificialmente, y esto no fue reconocido por los plat\u00f3nicos. Otro argumento dec\u00eda: dado un conjunto de cosas con una propiedad com\u00fan, es necesario reconocer una idea \u00fanica de esta propiedad. Pero entonces, dice Arist\u00f3teles, ser\u00e1 necesario reconocer la idea de negaci\u00f3n, que sin embargo fue negada por los plat\u00f3nicos. Su principal objeci\u00f3n es que el reconocimiento de las ideas no aporta nada ni al conocimiento de las cosas ni a su existencia. Son in\u00fatiles para el conocimiento porque, al estar fuera de las cosas sensoriales, no pueden actuar como su esencia. Por ser, porque si est\u00e1n fuera de las cosas no pueden influir en ellas de ninguna manera. Adem\u00e1s, creer que las ideas son ejemplos de cosas, y que las cosas est\u00e1n involucradas en ideas, significa hablar vac\u00edo y hablar con met\u00e1foras po\u00e9ticas. No es en absoluto necesario, dice Arist\u00f3teles, que una cosa semejante sea copia de lo que se parece. Sea S\u00f3crates o no S\u00f3crates, una persona como S\u00f3crates siempre ser\u00e1 posible. Adem\u00e1s, si la especie en relaci\u00f3n con una cosa sensible es un modelo, entonces en relaci\u00f3n con el g\u00e9nero resultar\u00e1 ser una copia, lo cual, desde el punto de vista de Arist\u00f3teles, es imposible. Adem\u00e1s, \u00bfc\u00f3mo puede, pregunta Arist\u00f3teles, la esencia de una cosa y la cosa existir separadamente? Finalmente, las ideas no pueden ser las causas del surgimiento de las cosas, porque aunque exista una idea de \u00e1rbol, en virtud de \u00e9sta el \u00e1rbol no existir\u00e1, ya que es necesaria la existencia de aquello que dar\u00e1 existencia a este \u00e1rbol. . Entonces, la primera filosof\u00eda se ocupa de las primeras causas y principios de la existencia. Pero \u00bfqu\u00e9 debe entenderse exactamente por ser? Despu\u00e9s de todo, fue precisamente sobre qu\u00e9 es el ser sobre lo que discutieron y discreparon los fil\u00f3sofos que precedieron a Arist\u00f3teles. La misma palabra \u201cser\u201d o \u201cexistir\u201d puede entenderse de diferentes maneras. Arist\u00f3teles indica los siguientes posibles significados de esta palabra: 1) existencia dada accidentalmente; 2) la existencia como verdad y como falsa; 3) existencia como sujeto de un enunciado categ\u00f3rico (esencia, cualidad, cantidad, lugar); 4) existir en potencial y existir en realidad. \u00bfCu\u00e1l de estos es el tema de la filosof\u00eda primera? Existir como algo dado al azar, es decir, no existir siempre y no en la mayor\u00eda de los casos, no puede serlo, porque un existir aleatorio no puede ser objeto de ninguna ciencia: ni te\u00f3rica, ni pr\u00e1ctica, ni creativa. Si ahora analizamos la verdad y la mentira, veremos que dependen de nuestro pensamiento. Si en nuestra afirmaci\u00f3n unimos cosas que en realidad est\u00e1n unidas, o en nuestra negaci\u00f3n separamos cosas en realidad que est\u00e1n separadas, pensamos la verdad. Si por el contrario,mentir. As\u00ed, seg\u00fan Arist\u00f3teles, no podemos hablar, como lo hizo Plat\u00f3n, de la existencia verdadera, porque la verdad y la falsedad s\u00f3lo pueden aparecer en nuestro pensamiento y no pueden estar en las cosas mismas. Entonces, dejando de lado los seres contingentes y la verdad y la mentira, debemos pasar a aquellos seres que se expresan en juicios categ\u00f3ricos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Las cosas existentes se expresan en juicios categ\u00f3ricos como esencia, cualidad, cantidad, lugar, etc. Sin embargo, aunque la cantidad y la calidad existen, no existen de forma independiente y separada. No pueden existir sin la esencia de la que hablan, y la esencia es algo que existe de forma primaria, independiente y separada. Es primario en concepto, en conocimiento y en tiempo. De hecho, cualquier concepto incluye necesariamente el concepto de esencia. El conocimiento m\u00e1s completo de una cosa es cuando sabemos cu\u00e1l es su esencia y no cu\u00e1l es en cantidad o calidad. Por tanto, la cuesti\u00f3n de qu\u00e9 es una entidad es, de hecho, la cuesti\u00f3n de qu\u00e9 es una esencia. Para el papel de la esencia, dice Arist\u00f3teles, se suelen proponer los cuerpos y sus elementos, pero los pitag\u00f3ricos dicen que los n\u00fameros son esencias en mayor medida que los cuerpos, y seg\u00fan Plat\u00f3n, las ideas son esencias. Por tanto, es necesario determinar qu\u00e9 es la esencia y si existen esencias distintas de las sensoriales, es decir, esencias eternas e inmutables. Dado que, seg\u00fan Arist\u00f3teles, se habla de esencia en cuatro significados: la esencia del ser, lo general, el g\u00e9nero y el sustrato (sujeto), es necesario analizar estos significados. El sustrato se entiende como algo sobre lo cual se predica todo lo dem\u00e1s, mientras que \u00e9l mismo ya no se predica de nada m\u00e1s. Generalmente se considera que el sustrato es materia o forma, o un compuesto de materia y forma. Como un todo compuesto es algo secundario, puesto que es la suma de dos componentes anteriores, es necesario examinar materia y forma, si pueden ser esencias. La materia, seg\u00fan Arist\u00f3teles, es lo que queda de una cosa si le quitamos consistentemente todas sus definiciones: cuantitativa, cualitativa, etc. As\u00ed, la materia subyace a todas las definiciones de una cosa, es una especie de fundamento de la misma, pero es caracter\u00edstica. Como la materia es completamente incierta, es en s\u00ed misma incognoscible e incapaz de existir por separado. Por lo tanto, m\u00e1s bien se puede llamar esencia a la forma y al conjunto compuesto de materia y forma. Lo universal no puede ser esencia, porque cada cosa tiene su propia esencia, no es inherente a otra, pero lo universal es inherente a muchas cosas. Si lo universal fuera una esencia, entonces una cosa ser\u00eda id\u00e9ntica a todas las dem\u00e1s, pero esto es imposible. En consecuencia, por ejemplo, no hay ning\u00fan animal aparte de los animales individuales. Por las mismas razones, el g\u00e9nero no puede ser una esencia. Queda por explorar la esencia de la existencia. Desde un punto de vista l\u00f3gico, la esencia del ser de cada cosa es aquello por lo que esa cosa se designa en s\u00ed misma. Una persona puede ser, por ejemplo, educada, pero la educaci\u00f3n no es lo que es espec\u00edficamente caracter\u00edstico de esta persona y, por lo tanto, tal propiedad no es la esencia del ser. La esencia del ser s\u00f3lo puede existir en una esencia, es decir, en una cosa que existe separadamente<br \/>\n<a title=\"Arist\u00f3teles habla aqu\u00ed de la esencia tal como fue definida en sus Categor\u00edas, es decir, como una cosa que existe por separado y es perceptible.\"><sup>[4]<\/sup><\/a>, para todo lo dem\u00e1s, la esencia del ser existe de manera secundaria. La esencia del ser se expresa mediante una definici\u00f3n l\u00f3gica, por tanto, s\u00f3lo las esencias pueden tener definiciones en el pleno sentido de la palabra. Adem\u00e1s, la esencia del ser s\u00f3lo se encontrar\u00e1 en las especies del g\u00e9nero. \u00bfCoinciden una sola cosa y su esencia de existencia? En cierto sentido coinciden, porque sin ello no ser\u00eda posible conocer una cosa, ya que conocer una cosa es conocer su esencia de ser. Sin embargo, las cosas todav\u00eda tienen un cierto residuo que escapa a nuestra definici\u00f3n de su esencia. Por ejemplo, la esencia de ser un libro blanco es la esencia de ser un libro; para definir un libro blanco, no podemos invocar directamente la definici\u00f3n de blanco, porque ser blanco y ser un libro son cosas diferentes. Dado que una cosa individual es, seg\u00fan Arist\u00f3teles, un todo compuesto de forma y materia, y la materia, como aquello en virtud de la cual una cosa puede ser una cosa o la otra, no puede definirse l\u00f3gicamente, la esencia del ser de una cosa no puede Coincide completamente con la cosa. S\u00f3lo algunas cosas, de las que se hablar\u00e1 a continuaci\u00f3n, pueden tener la misma esencia de ser y su existencia real. Vemos que para Arist\u00f3teles la esencia del ser es la forma. La forma no surge ni se destruye, se introduce en uno u otro sustrato. Por ejemplo, se introduce en cobre la forma de un c\u00edrculo y se obtiene una bola de cobre. Sin embargo, a diferencia de Plat\u00f3n, esta forma no existe separada de la cosa, existe s\u00f3lo en el todo, que es la cosa individual. Entonces, \u201c&#8230;la esencia es una forma situada en otra, de modo que la esencia compuesta se obtiene de esta forma y materia\u201d. Esto lleva a conclusiones importantes para nuestro conocimiento. El objeto del conocimiento no pueden ser cosas individuales, ya que contienen materia; el conocimiento, la definici\u00f3n y la prueba se refieren s\u00f3lo a cosas necesarias. Pero en realidad hay, ante todo, cosas individuales que debemos explicar y definir. Para ello necesitamos ver en estas cosas su forma separada de la materia; nuestro conocimiento debe realizar siempre esta operaci\u00f3n de separaci\u00f3n mental de lo que en realidad no puede existir separadamente. Arist\u00f3teles camina aqu\u00ed sobre el filo de la navaja: su realismo, la convicci\u00f3n de que, ante todo, existen cosas individuales sensibles, choca con su convicci\u00f3n plat\u00f3nica de que el conocimiento del individuo no existe. Intenta resolver este dilema mediante la doctrina de la forma, que es esencia en un sentido, un todo compuesto, que es esencia en otro sentido, y la materia, a trav\u00e9s de la cual la forma crea el todo compuesto. En el campo de la epistemolog\u00eda, la esencia del ser, que se expresa en una definici\u00f3n l\u00f3gica, tiene prioridad incondicional, pero en el campo de nuestra experiencia, el primer lugar pertenece al todo compuesto. Al mismo tiempo, Arist\u00f3teles ve claramente que incluso para definir una cosa sensorial, a veces es imposible prescindir de su lado material. Por tanto, un f\u00edsico, por ejemplo, conoce una cosa principalmente seg\u00fan su esencia, pero tambi\u00e9n debe tener en cuenta la materia de la cosa. La doctrina de la esencia de Arist\u00f3teles es el centro de su primera filosof\u00eda,pero es aqu\u00ed donde Arist\u00f3teles duda, al ver la complejidad del problema de la relaci\u00f3n entre el ser y el conocimiento, lo general y lo individual. Su mente perspicaz comprende perfectamente las apor\u00edas que surgen aqu\u00ed y ofrece una direcci\u00f3n de b\u00fasqueda espec\u00edfica en lugar de una respuesta completa y ya preparada.<\/p>\n<p align=\"justify\">Dado que tambi\u00e9n se habla del ente como ente en posibilidad y en realidad, el an\u00e1lisis de estos conceptos sigue al an\u00e1lisis de la esencia. Sin exagerar, estos conceptos pueden considerarse centrales no s\u00f3lo para la primera filosof\u00eda, sino tambi\u00e9n para otras ciencias. Arist\u00f3teles concibe toda existencia como un proceso de transici\u00f3n de la posibilidad a la realizaci\u00f3n de esta posibilidad, es decir, a la realidad. En la filosof\u00eda que precedi\u00f3 a Arist\u00f3teles, hubo intentos de negar la posibilidad, de creer que la posibilidad existe s\u00f3lo cuando existe la realidad (escuela megariana). Arist\u00f3teles insiste en la distinci\u00f3n entre posibilidad y realidad, ya que lo que puede existir no necesariamente existe de hecho, y lo que puede no existir no necesariamente no existe. Posibilidad para Arist\u00f3teles no es la posibilidad de hacer algo, \u201cuna cosa que tiene posibilidad la tiene para algo, en un momento determinado y de una forma determinada\u201d. La oportunidad es, por tanto, una posibilidad definitiva. Cuando algo que puede construir realmente construye, lo llamamos realidad (\u03b5\u03bd\u03ad\u03c1\u03b3\u03b5\u03b9\u03b1). En este caso, es necesario distinguir entre movimiento y realidad misma. Si, por ejemplo, voy de visita, esto no significa que haya venido de visita y haya sido un visitante. Arist\u00f3teles llama movimiento a estas acciones, que tienen un fin y una consumaci\u00f3n, pero no en la acci\u00f3n misma. Si veo, entonces ya he visto, es decir, la acci\u00f3n de ver tiene un fin en s\u00ed misma. Arist\u00f3teles llama actividades a tales acciones. El punto m\u00e1s importante de la ense\u00f1anza de Arist\u00f3teles es la tesis de que la realidad precede a la posibilidad. La realidad precede a la posibilidad tanto en la definici\u00f3n l\u00f3gica como desde el punto de vista de la esencia, s\u00f3lo en relaci\u00f3n con el tiempo, en un sentido la realidad est\u00e1 antes que la posibilidad, en otro sentido la posibilidad est\u00e1 antes que la realidad. De hecho, para comprender c\u00f3mo se puede construir, es necesario definir qu\u00e9 es realmente construir. En el tiempo, la realidad es anterior a la posibilidad porque la semilla (la persona en posibilidad) est\u00e1 precedida por una persona que ya existe en la realidad, ya que no puede haber semilla sin persona. Arist\u00f3teles describe esta situaci\u00f3n de esta manera: \u201csiempre de una cosa que existe en potencia, surge una cosa que existe en realidad por la acci\u00f3n de otra cosa que tambi\u00e9n existe en realidad\u201d. Desde el punto de vista de la esencia, la realidad tambi\u00e9n est\u00e1 por delante de la capacidad, ya que para los seres actuales la forma ya est\u00e1 dada, pero para los seres en potencia a\u00fan no est\u00e1 dada. As\u00ed, un hombre adulto, es decir, un ser real, ya es una forma realizada, pero un ni\u00f1o a\u00fan no lo es. Esto significa que en los conceptos de posibilidad y realidad, la forma es realidad y la materia es posibilidad. Cuando consideramos la actividad en t\u00e9rminos de lograr una meta, hablamos de realizaci\u00f3n o \u201centelequia\u201d. El fin mismo es la realidad por la cual algo deja de ser posible. Esta transici\u00f3n de la posibilidad a la realidad es caracter\u00edstica s\u00f3lo de las cosas temporales, emergentes y cambiantes.Si estamos ante algo eterno, es decir, imperecedero, es s\u00f3lo una realidad y no una posibilidad. Respecto al bien, la realidad es mejor que la posibilidad, ya que la posibilidad de algo es al mismo tiempo la posibilidad de lo contrario, la posibilidad de estar sano es la misma posibilidad que estar enfermo. En realidad no es as\u00ed, por eso es mejor. En general, en el \u00e1mbito de lo posible existen definiciones opuestas; la ley de contradicci\u00f3n, a la que est\u00e1 sujeta la realidad, no se aplica. Utilizando el concepto de posibilidad, Arist\u00f3teles resuelve un problema al que se enfrenta el pensamiento griego temprano: el problema de la emergencia. Este problema puede formularse de esta manera: si hay un surgimiento de un ser, entonces debe provenir del no ser, el ser del no ser. Por lo tanto, algunos (eleanos), que negaban la existencia de la inexistencia, comenzaron a negar el surgimiento y todo cambio, otros (atomistas) se vieron obligados a admitir la existencia de la inexistencia (el vac\u00edo en Dem\u00f3crito) para explicar la posibilidad de movimiento y cambio. Seg\u00fan Arist\u00f3teles, partieron de una formulaci\u00f3n err\u00f3nea de la cuesti\u00f3n: no hay un surgimiento de la inexistencia al ser, pero hay una transici\u00f3n de lo que existe en potencial a lo que existe en realidad. Esto significa que ya no hay necesidad de negar la emergencia, que es destructiva para nuestro conocimiento del mundo cambiante, o de reconocer la inexistencia existente, lo cual es imposible desde un punto de vista l\u00f3gico.<\/p>\n<p align=\"justify\">El pin\u00e1culo de la primera filosof\u00eda de Arist\u00f3teles es su teor\u00eda del eterno e inm\u00f3vil primer motor. \u00bfC\u00f3mo llega Arist\u00f3teles a reconocerlo? Todo el mundo est\u00e1 de acuerdo, dice Arist\u00f3teles, en que existen dos tipos de entidades percibidas por los sentidos: las eternas (planetas y estrellas) y las cambiantes. Est\u00e1n en movimiento, el movimiento no puede aparecer alg\u00fan d\u00eda, siempre existe, ya que es imposible decir que alguna vez el movimiento no existi\u00f3, porque el tiempo mismo es una propiedad del movimiento. Si siempre hubo movimiento, deber\u00eda haber sido circular. Si hay movimiento, entonces, seg\u00fan Arist\u00f3teles, se trata de una transici\u00f3n de la posibilidad a la realidad gracias a una realidad ya existente. As\u00ed, si hay un movimiento circular eterno (Arist\u00f3teles habla del movimiento de las esferas celestes) necesariamente debe haber una realidad o actividad eterna que sea la causa de este movimiento. Si es eterno no tendr\u00e1 materia alguna, no habr\u00e1 cambios, ya que s\u00f3lo las cosas materiales los tienen. Esta actividad eterna en s\u00ed misma no puede estar en movimiento, porque si ella misma se mueve, significa que hay otra causa para este movimiento, y es necesario ir al infinito en busca de causas. No puede ser al mismo tiempo m\u00f3vil y en movimiento, es decir, ser por s\u00ed mismo causa del movimiento, ya que en este caso es necesario distinguir en \u00e9l la causa del movimiento y lo causado, y hablar de una parte del mismo. Por lo tanto, esta causa del movimiento circular, al ser una actividad eterna, es ella misma inm\u00f3vil. Y ponerse en movimiento permaneciendo inm\u00f3vil es caracter\u00edstico del objeto del pensamiento y del deseo, que se mueve sin estar en movimiento. El m\u00e1s alto en la jerarqu\u00eda aristot\u00e9lica del conocimiento es la mente; es con la mente que se conoce la esencia m\u00e1s simple, dada en la actividad real. Como es la primera, es a la vez la m\u00e1s bella y la mejor. Esta esencia inm\u00f3vil se mueve como un objeto de deseo er\u00f3tico, es decir, como una perfecci\u00f3n por la que se esfuerza lo inferior. Entonces, la actividad eterna del principio inm\u00f3vil es el nivel m\u00e1s alto de la existencia aristot\u00e9lica. \u00bfQu\u00e9 es esta actividad? La mejor actividad, seg\u00fan Arist\u00f3teles, s\u00f3lo puede ser pensar, porque el pensamiento perfecto no necesita nada m\u00e1s que s\u00ed mismo. Y la actividad m\u00e1s elevada, que pone en movimiento todo el cosmos, es la actividad del pensamiento. Puesto que el mejor pensamiento debe tener tambi\u00e9n el mejor objeto, este pensamiento s\u00f3lo puede pensar en s\u00ed mismo. Este pensamiento es la vida del principio; a veces logramos elevarnos a tal actividad, pero es inherente a ella por naturaleza, sucede de manera necesaria y siempre. La doctrina de la mente pensando en s\u00ed misma corona la primera filosof\u00eda, mostrando que ser\u00eda completamente err\u00f3neo considerar a Arist\u00f3teles como una persona completamente libre de la influencia de Plat\u00f3n. Por supuesto, Arist\u00f3teles critica la teor\u00eda de las ideas de Plat\u00f3n, pero su doctrina de la forma como esencia de una cosa, de la causa final por encima de la materia, su doctrina de la materia, transformando esta \u00faltima en pura posibilidad de cambio, finalmente,su ense\u00f1anza sobre la mente como la mejor esencia, completamente desprovista de materia y eternamente existente, atestigua el hecho de que, a pesar de todas las cr\u00edticas a Plat\u00f3n, Arist\u00f3teles sigue siendo plat\u00f3nico, que las ense\u00f1anzas de los fundadores de la Academia y el Liceo representan partes de un todo \u00fanico, el idealismo griego cl\u00e1sico.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>\u00c9tica.<\/strong>\u00a0La \u00e9tica es clasificada por Arist\u00f3teles como una ciencia pr\u00e1ctica; su objetivo no es el conocimiento te\u00f3rico abstracto, sino la realizaci\u00f3n de acciones. Por lo tanto, la \u00e9tica no se refiere al conocimiento exacto; sus temas son bastante confusos y llenos de incertidumbres y, por lo tanto, se comprenden de manera m\u00e1s bien aproximada. No se puede exigir, dice Arist\u00f3teles, el mismo rigor en la prueba a un ge\u00f3metra y a un ret\u00f3rico. El tema de la \u00e9tica es el bien, aquello a lo que aspira cada acci\u00f3n y cada elecci\u00f3n (\u03c0\u03c1\u03bf\u03b1\u03af\u03c1\u03b5\u03c3\u03b9\u03c2). Todas las artes est\u00e1n dirigidas a su fin y bien, por lo tanto, existen muchos de esos fines, pero al mismo tiempo, algunas artes est\u00e1n subordinadas a otras, es decir, existe una cierta jerarqu\u00eda de las artes y, en consecuencia, sus fines o beneficios. Deseamos alg\u00fan bien en s\u00ed mismo y elegiremos todos los dem\u00e1s s\u00f3lo para poseerlo. Este bien ser\u00e1 el m\u00e1s elevado. Dado que para Arist\u00f3teles el arte supremo, al que otros est\u00e1n subordinados, es el arte pol\u00edtico, entonces el bien que \u00e9l persigue, el bien del Estado o del pueblo, resulta ser el bien pr\u00e1ctico supremo, a cuya consecuci\u00f3n est\u00e1n todos los dem\u00e1s. subordinado. Al igual que Plat\u00f3n, Arist\u00f3teles cree que el bien de la polis excede el bien del individuo, porque el todo no debe existir para la parte, sino la parte para el todo. \u201cEl bien de una persona es deseable, por supuesto, pero el bien de los pueblos y de los Estados es m\u00e1s bello y divino\u201d.<\/p>\n<p align=\"justify\">En cuanto al prop\u00f3sito, la bondad y la felicidad, existen tres formas principales de vida. Las personas m\u00e1s groseras y vulgares luchan por el placer, como el ganado. Otros, dignos y activos, luchan por el honor (\u03c4\u03b9\u03bc\u03ae) como por el bien. Este es un objetivo m\u00e1s elevado que el placer, pero no se puede llamar completamente perfecto. En efecto, una persona ambiciosa depende del reconocimiento de los dem\u00e1s, y la bondad sigue siendo algo inherente e inalienable. Finalmente, el \u00faltimo modo de vida es la vida contemplativa. Arist\u00f3teles tambi\u00e9n menciona la vida de un avaro, pero la riqueza no puede ser un objetivo autosuficiente, porque siempre existe para algo m\u00e1s. Hablando de bienes y bendiciones, Arist\u00f3teles no pod\u00eda prescindir de un an\u00e1lisis cr\u00edtico de la doctrina de Plat\u00f3n. la idea del bien. La idea general del bien no puede existir, ya que el bien se define en varias categor\u00edas (esencia, cualidad y relaci\u00f3n), y para ellas no existe una idea general. Adem\u00e1s, si hubiera una idea general del bien, entonces habr\u00eda una ciencia sobre esta idea. Pero, seg\u00fan Arist\u00f3teles, hay muchas ciencias que hablan del bien, ya que el arte militar puede determinar lo que es oportuno y lo que no (bueno seg\u00fan la categor\u00eda del tiempo), para la batalla, y el arte del m\u00e9dico para la enfermedad. Adem\u00e1s, la eternidad del bien plat\u00f3nico no le a\u00f1ade nada significativo en relaci\u00f3n con otros bienes, porque, como dice Arist\u00f3teles, un objeto blanco eterno no es m\u00e1s blanco que uno temporal. Incluso si asumimos la existencia de tal bien, seguir\u00e1 siendo imposible para cualquiera realizarlo en sus actividades pr\u00e1cticas. Finalmente, incluso si existe tal beneficio, no ayudar\u00e1 de ninguna manera a lograr objetivos y beneficios espec\u00edficos en diversas artes y oficios. \u00bfDe qu\u00e9 sirve un m\u00e9dico o un carpintero si conoce la idea plat\u00f3nica del bien en general?<\/p>\n<p align=\"justify\">\u00bfQu\u00e9 es bueno para una persona? Consiste en una determinada actividad inherente al hombre como tal. As\u00ed como un carpintero est\u00e1 destinado a una determinada actividad y el resultado de dicha actividad, tambi\u00e9n lo est\u00e1 una persona. Esta actividad no puede ser la actividad de nutrici\u00f3n y crecimiento, sensaciones, porque esto no es lo que distingue a una persona de otros seres vivos. Tal actividad ser\u00e1 \u201cla vida activa de un ser con criterio\u201d, y se har\u00e1 bien. La principal definici\u00f3n de felicidad dada por Arist\u00f3teles es la siguiente: es la actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si hay varias virtudes, entonces de acuerdo con la m\u00e1s perfecta de ellas, y para toda la vida humana. . En consecuencia, ni un animal ni un ni\u00f1o pueden ser felices, ya que no tienen juicio y, guiados por \u00e9l, no pueden realizar acciones virtuosas. Esta definici\u00f3n es coherente, seg\u00fan Arist\u00f3teles, con la tradicional divisi\u00f3n griega de los bienes en externos, los relacionados con el cuerpo y los relacionados con el alma, ya que son los bienes mentales los que son bienes en el sentido propio. La comprensi\u00f3n de Arist\u00f3teles sobre la felicidad es din\u00e1mica; enfatiza que la felicidad es una determinada actividad del alma. No se puede ser feliz sin realizar actividades adecuadas mientras se descansa o se duerme. La actividad seg\u00fan la virtud s\u00f3lo se opone a los placeres groseros y externos, pero no al placer como tal. Lleva placer en s\u00ed mismo y es natural, no artificial ni antinatural. Aunque la felicidad es una actividad del alma, requiere beneficios externos y circunstancias favorables, porque es imposible realizar obras maravillosas sin tener medios. \u201cQuien tiene apariencia fea, es de mala cuna, est\u00e1 solo y no tiene hijos, dif\u00edcilmente es feliz\u201d, dice Arist\u00f3teles. \u00bfPuede esa felicidad ser destruida por todo tipo de vicisitudes del destino? Arist\u00f3teles responde a esta pregunta seg\u00fan el sentido com\u00fan. Las desgracias particularmente graves que le sobrevienen a una persona, por supuesto, no permitir\u00e1n llamarla bienaventurada. Pero como nada puede obligarlo a cometer actos atroces, no ser\u00e1 completamente desafortunado. Una persona no puede verse privada de la felicidad por las desgracias que les suceden a sus seres queridos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Dado que la definici\u00f3n de felicidad est\u00e1 relacionada con el concepto de virtud, Arist\u00f3teles pasa a considerar las virtudes. Para comprender la naturaleza de las virtudes es necesario saber que el alma se distribuye en tres partes. La parte m\u00e1s baja es la parte vegetal; act\u00faa principalmente durante el sue\u00f1o, cuando una persona no puede realizar ninguna acci\u00f3n virtuosa. Luego esta parte no tiene nada que ver con la virtud. En el alma restante son visibles dos partes m\u00e1s: la parte que tiene juicio y la parte concupiscible, que puede actuar en contra de la parte racional, pero tambi\u00e9n puede obedecer y estar de acuerdo con la parte racional. Son las dos \u00faltimas partes las responsables de una vida virtuosa. Las virtudes se dividen de acuerdo con estas partes en virtudes mentales (\u03b4\u03b9\u03b1\u03bd\u03bf\u03b7\u03c4\u03b9\u03ba\u03bf\u03cd) y virtudes de car\u00e1cter y car\u00e1cter (\u03ae\u03b8\u03b9\u03ba\u03b1\u03af). Los mentales incluyen sabidur\u00eda, inteligencia y prudencia, los morales incluyen generosidad y prudencia. Las virtudes mentales se adquieren por entrenamiento, las virtudes morales por h\u00e1bito. Las virtudes existen en nosotros no por naturaleza, pero no a pesar de ella; el h\u00e1bito mismo de la virtud, seg\u00fan Arist\u00f3teles, es natural. Es imposible volverse virtuoso sin realizar ninguna acci\u00f3n; adquirimos el car\u00e1cter moral apropiado s\u00f3lo realizando o no actos morales. En el esp\u00edritu del sentido griego de proporci\u00f3n, Arist\u00f3teles define la naturaleza de las virtudes del car\u00e1cter. Para tales virtudes, el exceso y la deficiencia son destructivos, y la posesi\u00f3n del medio es beneficiosa. Ni un cobarde que tiene miedo de todo, ni un temerario imprudente que corre cualquier riesgo pueden ser virtuosos. As\u00ed como en nutrici\u00f3n tanto comer en exceso como en exceso es destructivo, en la vida moral los extremos son destructivos y el medio es bueno. Sin embargo, no estamos hablando de un medio abstracto, de un medio en general. Arist\u00f3teles se\u00f1ala que lo importante para la virtud es el medio espec\u00edfico, que es el medio en este caso particular. Llegar a este punto medio es algo muy dif\u00edcil, errar el objetivo es f\u00e1cil, pero dar en el blanco, es decir, el medio, no es f\u00e1cil. \u201c&#8230;Y es posible que cualquiera se enoje, tan f\u00e1cil como regalar y desperdiciar el dinero, pero no todos son capaces de gastar tanto como se necesita en lo que se necesita, cuando, por el simple hecho y adecuadamente , y esto no es f\u00e1cil\u201d. Por lo tanto, en cuanto al exceso y a la deficiencia, la virtud es el medio (\u03bc\u03b5\u03c3\u03cc\u03c4\u03b7\u03c2), y en cuanto al bien, la virtud es la cima (\u03ac\u03ba\u03c1\u03cc\u03c4\u03b7\u03c2). Sin embargo, no toda acci\u00f3n ni toda pasi\u00f3n pueden tener un punto medio como bien entre el exceso y la deficiencia. No puede haber un t\u00e9rmino medio adecuado en la fornicaci\u00f3n, el robo y el asesinato; estas acciones son malas en s\u00ed mismas. As\u00ed, las coordenadas de la virtud moral pueden denominarse exceso, deficiencia y medio, siendo los extremos opuestos tanto a ellos mismos como al medio. Por naturaleza estamos predispuestos a uno de los extremos, por lo que para llegar al medio debemos impulsarnos en la direcci\u00f3n opuesta. Entonces, si alguien es cobarde por naturaleza, entonces para llegar al medio,deber\u00eda volverse algo imprudente y atrevido. Entonces alcanzar\u00e1 el coraje, la perfecci\u00f3n y el verdadero punto medio entre estos dos extremos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Las virtudes morales se ocupan principalmente de los placeres y los dolores, por lo que la definici\u00f3n b\u00e1sica de tal virtud ser\u00e1 la siguiente: la virtud es la capacidad de hacer lo mejor en todo lo que concierne a los placeres y los dolores, y la depravaci\u00f3n es su opuesto. Adem\u00e1s, no todos los actos que parecen morales a primera vista resultan serlo en la realidad. Para tal acto se requiere que su realizaci\u00f3n cumpla las siguientes condiciones: debe ser consciente, debe ser elegido deliberadamente y por el bien del acto mismo, debe ser confiado y estable. Arist\u00f3teles define la virtud como el fundamento (disposici\u00f3n) moral del alma, es decir, como aquello en virtud de lo cual tenemos buen o mal control sobre nuestras pasiones. La cuesti\u00f3n \u00e9tica m\u00e1s importante es la cuesti\u00f3n de lo voluntario (\u03ba\u03bf\u03cd\u03c3\u03b9\u03bf\u03bd) y lo involuntario (\u03ac\u03ba\u03bf\u03cd\u03c3\u03b9\u03bf\u03bd). ), sobre la elecci\u00f3n\u00a0<em>(<\/em>\u00a0\u03c0\u03c1\u03bf\u03b1\u03af\u03c1\u03b5\u03c3\u03b9\u03c2\u00a0<em>)<\/em>\u00a0y la voluntad (\u03b2\u03bf\u03c5\u03bb\u03ae), discutida en el tercer libro de la \u00c9tica a Nic\u00f3maco. \u201cForzado\u201d o \u201cviolento\u201d (luego puxiov), as\u00ed como \u201cinvoluntario\u201d, \u201cque no ocurre seg\u00fan la libre voluntad de alguien\u201d (\u03ac\u03ba\u03bf\u03cd\u03c3\u03b9\u03bf\u03bd) es un acto cuyo origen est\u00e1 fuera del autor de la acci\u00f3n, mientras que el propio actor no contribuye en modo alguno a este acto. Tambi\u00e9n existen acciones mixtas, cuando una persona comete un determinado acto bajo la presi\u00f3n de las circunstancias. Sin estas circunstancias, nunca lo habr\u00eda cometido, por lo que este acto no puede calificarse de arbitrario, ocurrido por su voluntad. Pero como aqu\u00ed todav\u00eda hab\u00eda una cierta elecci\u00f3n, tal acto no puede llamarse involuntario y violento. Otra definici\u00f3n importante de involuntario es que se hace por ignorancia. La ignorancia resulta decisiva cuando se refiere a la condici\u00f3n y finalidad de un acto determinado. As\u00ed, en caso de desconocimiento del prop\u00f3sito de la acci\u00f3n, esta acci\u00f3n resultar\u00e1 involuntaria, porque mientras hac\u00eda algo, la persona no sab\u00eda a qu\u00e9 resultado conducir\u00eda su acci\u00f3n. Dentro del \u00e1mbito de lo voluntario, Arist\u00f3teles distingue la esfera de la elecci\u00f3n consciente\u00a0<em>(<\/em>\u00a0\u03c0\u03c1\u03bf\u03b1\u03af\u03c1\u03b5\u03c3\u03b9\u03c2\u00a0<em>).<\/em>De hecho, la elecci\u00f3n voluntaria es m\u00e1s amplia que la elecci\u00f3n consciente, ya que, seg\u00fan Arist\u00f3teles, los ni\u00f1os y los animales act\u00faan voluntariamente, pero sin elegir conscientemente. La elecci\u00f3n consciente se caracteriza por las siguientes caracter\u00edsticas. Es inherente s\u00f3lo a aquellos seres que poseen razonamiento. Nunca se asocia con lo imposible. Aunque lo imposible se puede desear, como la inmortalidad, no se puede elegir. Por lo tanto, s\u00f3lo aquellas cosas que se considera que dependen de quien elige est\u00e1n sujetas a elecci\u00f3n consciente. La elecci\u00f3n consciente, a diferencia del deseo, no tiene que ver con una meta, sino con los medios para alcanzar esa meta. No se puede decir que \u201celijo salud o felicidad\u201d, sino \u201cdeseo salud o felicidad, y elijo tal o cual medio para lograr este objetivo\u201d. La elecci\u00f3n consciente tambi\u00e9n es diferente de la opini\u00f3n, ya que la opini\u00f3n puede ser sobre lo eterno y lo imposible, pero la elecci\u00f3n no; adem\u00e1s, la elecci\u00f3n se define en t\u00e9rminos de virtuoso y vicioso, y no verdadero y falso, como la opini\u00f3n. En este caso, uno puede formarse una opini\u00f3n verdadera sobre lo que es bueno, pero no elegir esto, sino exactamente lo contrario debido a la depravaci\u00f3n. As\u00ed, la elecci\u00f3n \u00e9tica, ya en el \u00e1mbito de lo arbitrario, es una decisi\u00f3n preliminar (es decir, \u03c0\u03c1\u03bf\u03b2\u03b5\u03b2\u03bf\u03c5\u03bb\u03b5\u03c5\u03bc\u03ad\u03bd\u03bf\u03bd), ya que est\u00e1 asociada al razonamiento y a la reflexi\u00f3n. Si la elecci\u00f3n \u00e9tica se define a trav\u00e9s del concepto de decisi\u00f3n, se hace necesario comprender este \u00faltimo. En primer lugar, \u201cla decisi\u00f3n se toma sobre lo que depende de nosotros y se lleva a cabo en acciones\u201d. No se puede tomar una decisi\u00f3n sobre el espacio, ni sobre la conmensurabilidad de una diagonal, ni sobre el descubrimiento de un tesoro, etc. Tomamos decisiones sobre lo que depende de nosotros y no siempre sucede de la misma manera. Adem\u00e1s, \u201clas decisiones giran en torno a lo que sucede, normalmente de cierta manera, pero cuyo resultado no est\u00e1 claro y d\u00f3nde reside la incertidumbre\u201d. La decisi\u00f3n, como la elecci\u00f3n, no se refiere a los objetivos, sino a los medios para alcanzar el objetivo, pero la decisi\u00f3n precede a la elecci\u00f3n consciente. \u201cEl sujeto de la decisi\u00f3n y el sujeto de la elecci\u00f3n son uno y el mismo, s\u00f3lo que el sujeto de la elecci\u00f3n ya est\u00e1 estrictamente determinado de antemano, porque eligen conscientemente lo que se aprueba al tomar la decisi\u00f3n\u201d. As\u00ed, \u201cel sujeto de la elecci\u00f3n consciente es el sujeto de una decisi\u00f3n dirigida hacia lo que depende de nosotros; de hecho, una vez tomada una decisi\u00f3n, emitimos nuestro juicio y luego alineamos nuestras aspiraciones con la decisi\u00f3n\u201d. Si esto es as\u00ed, y las acciones de las virtudes est\u00e1n relacionadas con los medios, entonces tanto la virtud como el vicio dependen de nosotros, y uno no puede ser bueno o malo contra su voluntad. Si una persona s\u00f3lo puede cometer actos viciosos y no puede actuar virtuosamente, esto significa que a partir de la constante repetici\u00f3n de actos viciosos ya ha desarrollado una disposici\u00f3n o forma de vida viciosa, que le obliga a actuar en consecuencia. Pero el hecho de que una persona haya desarrollado tal car\u00e1cter es culpa suya, de sus acciones arbitrarias que, acumuladas, condujeron precisamente a este car\u00e1cter. Para volverse virtuoso de una persona viciosa, si es posible, el deseo por s\u00ed solo no es suficiente; es necesario realizar acciones virtuosas, que pueden conducir a la formaci\u00f3n de una forma de vida virtuosa.<\/p>\n<p align=\"justify\">Adem\u00e1s de las virtudes de moralidad o de car\u00e1cter, que son caracter\u00edsticas de la parte irracional del alma, Arist\u00f3teles tambi\u00e9n analiza las virtudes mentales que pertenecen a la parte del alma que tiene raz\u00f3n. En esta parte tambi\u00e9n hay una divisi\u00f3n en dos tipos: cient\u00edfica o cognitiva (\u03ad\u03c0\u03b9\u03c3\u03c4\u03b7\u03bc\u03bf\u03bd\u03b9\u03ba\u03cc\u03bd) y razonadora o calculadora (\u03bb\u03bf\u03b3\u03b9\u03c3\u03c4\u03b9\u03ba\u03cc\u03bd). El primero est\u00e1 dirigido a cosas eternas, inmutables y necesariamente existentes, el segundo, a lo que puede cambiar. Ambas partes luchan por la verdad, pero la parte cient\u00edfica apunta a la verdad como tal, la parte razonadora apunta a la verdad que presupone acciones y es consistente con la aspiraci\u00f3n correcta. El alma llega a la verdad a trav\u00e9s de cinco cosas: el arte, la ciencia, la prudencia, la sabidur\u00eda y la inteligencia. Son ellos los que determinan las virtudes mentales. Arist\u00f3teles considera que el rasgo distintivo de la ciencia es su enfoque en lo eterno y necesario, y su m\u00e9todo es la evidencia. El arte, como forma de creatividad, est\u00e1 dirigido a lo que puede ser diferente, con el objetivo de comprender \u201cc\u00f3mo algo surge de cosas que pueden existir o no y cuyo inicio est\u00e1 en el creador\u201d. As\u00ed, el arte est\u00e1 implicado en un verdadero juicio dirigido a la creatividad. La discreci\u00f3n no es ni una ciencia ni un arte. No es una ciencia, ya que sus principios pueden ser de un modo u otro, es decir, no admiten prueba; no es un arte, ya que la prudencia no se dirige a la creaci\u00f3n creativa, sino a las acciones. Es una verdadera disposici\u00f3n o propiedad del alma involucrada en el juicio, encaminada a realizar acciones para bien o para mal de una persona. La prudencia, por supuesto, est\u00e1 bajo el control de esa parte del alma que tiene juicio, que est\u00e1 dirigido a lo que puede ser de otra manera, porque las acciones humanas no se relacionan con lo necesario. La mente es una facultad que no prueba nada, pero conoce los principios mismos de lo que es eterno y necesario. La sabidur\u00eda puede probar y conocer principios, es decir, es a la vez inteligencia y ciencia. Es, seg\u00fan Arist\u00f3teles, la ciencia principal. La sabidur\u00eda de la que habla Arist\u00f3teles no es sabidur\u00eda mundana; est\u00e1 mucho m\u00e1s cerca de esta \u00faltima. Puedes ser sabio, es decir, experto en las cosas m\u00e1s valiosas y divinas, pero carecer de ingenio pr\u00e1ctico. As\u00ed, el arte y la prudencia pertenecen a la parte inferior, y el conocimiento, la sabidur\u00eda y la inteligencia pertenecen a la parte superior del alma, que tiene juicio.<\/p>\n<p align=\"justify\">Partiendo de la doctrina de las virtudes, Arist\u00f3teles aborda el apartado m\u00e1s importante de la \u00e9tica, la doctrina de la felicidad. La felicidad no es algo dado, ni una disposici\u00f3n del alma, sino una actividad que merece elecci\u00f3n en s\u00ed misma, es decir, que se busca por s\u00ed misma. La felicidad no puede ser entretenimiento, porque el entretenimiento es descanso y ociosidad, y la felicidad es actividad, y actividad de acuerdo con la virtud m\u00e1s elevada, es decir, la virtud de la parte m\u00e1s elevada del alma. Puesto que la parte m\u00e1s elevada del alma es la mente, la felicidad es la contemplaci\u00f3n mental. La actividad contemplativa, a diferencia de nuestras acciones, no puede ser interrumpida por nada, da el m\u00e1ximo placer, es autosuficiente, porque una persona sabia, provista de todo lo necesario, no necesita de nadie para su contemplaci\u00f3n. S\u00f3lo ella es amada por s\u00ed misma, porque incluso las acciones virtuosas pueden traer alg\u00fan beneficio m\u00e1s all\u00e1 de s\u00ed mismas. La contemplaci\u00f3n es superior a las virtudes estatales y militares, porque no priva a la persona del ocio y no es elegida por otra cosa. Esta actividad de contemplaci\u00f3n en nosotros deber\u00eda m\u00e1s bien llamarse no humana, sino divina. El hombre vivir\u00e1 en la contemplaci\u00f3n no porque sea humano, sino porque hay algo divino en \u00e9l. Adem\u00e1s, esta misma parte es la persona misma, por lo tanto uno no puede limitarse a los asuntos mortales y humanos, pol\u00edticos, militares y econ\u00f3micos, para alcanzar la felicidad, uno debe luchar por lo divino y \u201cascender a la inmortalidad\u201d. El segundo tipo inferior de vida feliz es una vida seg\u00fan la prudencia y las virtudes morales. Ella tambi\u00e9n es hermosa, pero inferior a la primera. El contemplativo y el sabio, como es humano y vive con los dem\u00e1s, tambi\u00e9n debe actuar de acuerdo con la virtud moral y tener necesidad de las cosas necesarias, pero a\u00fan as\u00ed su vida es muy superior a la vida de una persona que ejerce la virtud moral sin contemplaci\u00f3n. .<\/p>\n<h5 class=\"subtitle\"><strong>Literatura<\/strong><\/h5>\n<p align=\"justify\"><em>1.Arist\u00f3teles.<\/em>\u00a0Recopilaci\u00f3n cit.: En 4 vols. M., 1976-1983.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>2.Arist\u00f3teles.<\/em>\u00a0Metaf\u00edsica. M., 1934.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>3. Zubov V. P.<\/em>\u00a0Arist\u00f3teles. M., 2000.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>4.La<\/em>\u00a0ense\u00f1anza l\u00f3gica de Akhmanov A.S.\u00a0M., 1960.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>5. Chanyshev A. N.<\/em>\u00a0Arist\u00f3teles. M., 1987.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>6. Jaeger W.<\/em>\u00a0Arist\u00f3teles. Berl\u00edn, 1923.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>7.Ross WD<\/em>\u00a0Arist\u00f3teles. Londres, 1964.<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>8.Durante I.<\/em>\u00a0Arist\u00f3teles. Heidelberg, 1966.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Arist\u00f3teles naci\u00f3 en el 384\/383 a.C. mi. en la ciudad de Estagira en Tracia en la familia del m\u00e9dico de la corte del rey macedonio Aminta I. La mentalidad del futuro fil\u00f3sofo sin duda estuvo influenciada por las tradiciones de su familia, la familia de m\u00e9dicos hereditarios. 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